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《异步教学研究》
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2005年5期
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初中生物新课程异步教学研究报告
初中生物新课程异步教学研究报告
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摘要
如何培养学生创新能力是现代教育面临的重大课题。尤其是新一轮课程改革的新理念诞生,更加促使着我国许多教育工作者积极投身于教研教改的洪流之中,以全面提高自己的工作能力和业务素质。经过一年多调查和研究,我们枣庄十二中选定了湖北大学黎世法教授创立的异步教学方式。究其原因大体有以下五个:一是因为教学的实际需要。
DOI
ojzlpve0d5/380594
作者
张裕环
机构地区
不详
出处
《异步教学研究》
2005年5期
关键词
异步教学方式
研究报告
初中生物
新课程
学生创新能力
教育工作者
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2005年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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