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别样的课堂异样的精彩

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摘要摘要随着语文课程的改革，原有的语文教学模式已不能适应时代的需要，语文教学改革已经在稳步前行。我们的教学思路和教学模式必须紧跟时代步伐，信息技术与语文课程进行整合，能极大地激发学习动机，提供给学生自主学习、合作学习的理想环境，有效地提高学生的学科学习能力。我们教师应充分发挥网络技术在课堂教学中所存在的突出优势，积极引导学生形成“自主、合作、探究”的学习方式。

DOI 7dmkkq8o4n/3806954

作者欧琳慧

机构地区 ——利用网络“空中课堂”提高学生语文探究能力的有效性研究

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年7期

关键词新课改语文探究有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）