针对肢体语言沟通在儿科护理工作中应用的效果评价

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摘要 摘要目的评价肢体语言沟通在儿科护理工作中应用的效果。方法选取184例患儿随机分为A组(n=92,给予常规护理)和B组(n=92,给予肢体语言沟通护理模式),比较2组患儿医嘱依从性。结果B组总接受93.5%率明显高于A组77.2%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论肢体语言沟通在儿科护理工作中应用的效果良好,可显著提高患儿医嘱依从性,具有积极的临床应用推广价值。
出处 《健康世界》 2015年15期
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)