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2012年2期
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浅析培养幼儿健全性格的教学实践
浅析培养幼儿健全性格的教学实践
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摘要
摘要著名心理学家弗洛伊德认为儿童早期经验对于人格发展极端重要,在这些经验的作用下会形成一个人长期的的人格基本框架与基本特征。这与中国的俗语“三岁看大,六岁看老”所揭示的道理是一样的。
DOI
3j785r0gd1/3835029
作者
安蕊蕊
机构地区
安蕊蕊(作者单位:河南省郑州市东工幼儿园)
出处
《科教新时代》
2012年2期
关键词
幼儿教育
自我意识
健全人格
培养
分类
[社会学][]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科教新时代
2012年2期
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