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《知识-力量》
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2019年10期
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浅谈中职数学教学
浅谈中职数学教学
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摘要
摘要中职学生因为数学基础较差,学习侧重点不同,有的对数学课甚至其他文化课都缺乏兴趣,我们中职学校的数学教师来说,
DOI
7j6kp6oq40/3851042
作者
冉光翠
机构地区
(开州职业教育中心)
出处
《知识-力量》
2019年10期
关键词
中职数学
教学浅析
连贯
信心
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
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