浅谈医学高职院校教学评价的意义

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摘要 摘要为提高医学高职教育教学质量,更好地为社会培养动手能力强的医学人才,体现学生是教学活动的主体。建立科学合理的高职教育教学质量评价体系包括高职教育教学评价体系的系统包括建立学生、领导、质量评价小组的评价。通过评价优化教学过程、改革教学方法、提高教学质量、促进教育民主。最终提高教学质量。
出处 《健康文摘》 2011年19期
出版日期 2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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