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对中学化学教材中“离子方程式定义”的不同看法

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摘要离子方程式的书写是中学化学重要的知识点，能表示化学反应的本质．该知识点是高考命题的热点，也是学生学习的难点．造成学生感到难学的原因是多方面的，本人仅从离子方程式的定义方面，提出自己不同的看法．

DOI 6jrvygypd5/386015

作者潘冬向

机构地区不详

出处《中学理科：综合》 2005年9期

关键词离子方程式中学化学化学教材定义学生学习高考命题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学理科：综合

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