摘要
摘要目的探讨学校呼吸道传染性疾病预防及控制情况。方法选取我校2015年1月—2016年12月的120例呼吸道传染性疾病的学生作为研究对象,按照是否给予预防措施分为两组,对照组没有预防措施,观察组给予相应的预防措施,观察其效果。结果观察组患者的好转率和满意度显著高于对照组,差异明显(P<0.05),有统计学意义。结论加强学校环境卫生的管理,完善学生教师健康档案资料,提高学校呼吸道传染性疾病的宣教工作,是减少学校呼吸道传染性疾病的重要措施。
出版日期
2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)