首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《知识-力量》
>
2019年4期
>
如何提高小学英语教师课堂教学设计能力
如何提高小学英语教师课堂教学设计能力
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
34g051x8d9/3886179
作者
李纯洁
机构地区
如何提高小学英语教师课堂教学设计能力如何提高小学英语教师课堂教学设计能力(陕西省延安市延长县张家滩镇中心小学)
出处
《知识-力量》
2019年4期
关键词
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
马超.
如何提高小学音乐教师课堂教学能力
.教育学,2019-11.
2
张冰燕.
中学教师课堂教学设计能力研究
.教育学,2022-07.
3
宗永慧.
新课标下高中英语教师课堂教学设计能力研究
.教育学,2024-04.
4
吴郡.
运用思维导图精心设计板书,提高小学英语教师板书设计能力
.教育学,2019-06.
5
张丽敏.
提高小学英语课堂教学能力
.课程与教学论,2015-09.
6
张景焕 ;金盛华 ;陈秀珍.
小学教师课堂教学设计能力发展特点及影响因素
.心理学,2004-01.
7
李小燕.
如何提高小学英语教师课堂语言素养
.教育学,2023-04.
8
王雄海.
浅谈提高高中语文教师课堂教学设计能力的措施
.教育学,2019-11.
9
冯国平.
如何提高小学数学课堂教学反思能力
.教育学,2018-12.
10
刘冰.
如何提高小学英语课堂教学效率
.教育学,2021-01.
来源期刊
知识-力量
2019年4期
相关推荐
如何提高小学英语课堂教学效率
如何提高小学英语课堂教学效率
如何高效提高小学英语课堂教学
如何提高小学英语阅读课堂教学效率
如何提高小学英语课堂教学效率
同分类资源
更多
[文化科学]
关于提高机械零件加工精度的加工工艺方法的探讨
[文化科学]
混凝土无损检测方法发展及应用
[文化科学]
建筑电气中节能技术的应用分析
[文化科学]
情境教学法在小学数学教学中的运用张荣珍
[文化科学]
BIM在建筑工程给排水设计中的应用分析
相关关键词
返回顶部