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影响临床护理带教质量的原因分析及相关对策

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摘要摘要护理学是一门科学性、技术性、服务性很强的综合性应用学科。临床实习是护理教育的重要组成部分，是护生迈入护理岗位的第一步，是将理论知识与实践相结合的首要过程，是实现是护生完成从学生转变为护士角色的重要阶段。通过相关原因分析及对策的探讨，进一步做好带教工作，提高临床护理带教质量，同时培养实用型护理人才。

DOI 2d3mr3z849/3889391

作者陆怡

机构地区（无锡市人民医院骨科11B江苏无锡214000）

出处《心理医生》 2016年30期

关键词护理学带教原因分析对策

分类 [医药卫生][医学心理学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）