首页 > 《新疆教育》 > 2014年1期 > 浅谈新课程下的高中美术教学

浅谈新课程下的高中美术教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要“美术是最具有人性意味和最具综合性质的人类活动之一”，美术教育家尹少淳说过。在教学中我们通过美术教学活动去唤醒他们对生活的感受，引导他们对基础的艺术形式去表现他们内心的情感，陶冶情操，提高审美能力，达到认识、操作、情感、创造的整合，值得我们每一位美术教师去研究与探索。在此，我进行了一些研究、探索与实践，其主要特征为开放、沟通、合作。本文就新课程下的高中美术教学谈谈自己的认识。

DOI pj00o6eyjy/3890375

作者徐娜

机构地区河北省清河县教师进修学校徐娜

出处《新疆教育》 2014年1期

关键词现代教学手段吸引力教学氛围教学手段

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）