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培养学生色彩感，为小学美术“上妆”

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摘要摘要色彩知识属于美术基础知识的范畴。在小学阶段，培养学生对色彩感受能力是一项重要的教学内容。小学生好奇心强，能够产生强烈视觉刺激的颜色。因此，针对小学生的课外读物以彩页印刷居多，透过色彩能够让小学生更好、更快地接触新知识和新事物，帮助小学生走入美术和艺术的殿堂，挖掘其美术潜能。

DOI kd27232kj6/3892462

作者梁伟伟

机构地区梁伟伟浙江省温岭市滨海镇第三小学317500

出处《素质教育》 2017年12期

关键词色彩教学色彩感创作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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