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高中历史教学如何落实历史核心素养探析

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摘要摘要历史核心素养的培养是推进课程改革的关键环节，而高中历史教学又是落实核心素养这一目标的重要途径。因此，如何在核心素养的指导下如何进行历史教学，是每位高中历史教师必须思考和探索的问题。

DOI lj1ylzogjv/3902468

作者王亚剑

机构地区王亚剑（河北省承德市宽城满族自治县第一中学河北承德067000）

出处《教学与研究》 2018年10期

关键词历史核心素养课程改革高中历史教学

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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