初中物理实验教学的实践与思考

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摘要 摘要当前的初中物理教学中,偏重于对知识点的讲解而忽视了对学生操作技能的训练和实践能力的培养,实验教学仍然是物理教学中的一个薄弱环节。笔者今天对初中物理实验教学的实践与思考做以分析,首先,实验教学能激发学生学习物理的兴趣;其次,实验教学能提高学生发现和解决问题的能力;最后,实验教学能提高学生的创新思维和实践能力。
出处 《文化研究》 2017年10期
出版日期 2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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