首页 > 《时代英语报》 > 5年6期 > 如何进行课前预习

如何进行课前预习

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI kd27oy50j6/3921314

作者侯立国

机构地区 □侯立国

出处《时代英语报》 5年6期

关键词现在影响学生预习的主要因素是知识面窄，词汇量小。这就要求我们要尽快学会查阅词典等工具书。&ldquo 工欲善其事，必先利其器。&rdquo 器，就是工具。工具要经常使用，才能得心应手。要学好英语，必须练好查词典这个基本功。预习过程中碰到不好猜的，有的同学干脆胡乱编造一个，这种现象是很平常的，完全出于一个字&mdash &mdash 懒。我们要学好英语，必须多查勤翻词典，并逐步达到查得快，查得准。没有词典也可以查英语课本后面的单词表。遇到不懂的句子，可以查阅参考书中的Language notes。实在不懂的可以在书上做&ldquo 批注&rdquo 做记号，如划个&ldquo ？&rdquo 号，老师上课时认真听，仔细记，这样不但容易突破难点，而且能加深印象。

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2005年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1胡霞霞. 如何进行英语课前预习.英语,2010-12.
2运萍. 如何进行数学课前预习.课程与教学论,2009-04.
3李贞. 如何进行有效地课前预习.教育学,2022-07.
4陈永侠. 如何引导学生进行课前预习.教育学,2016-08.
5刘伟. 如何使学生高效地进行课前预习.教育学,2013-02.
6岳莉. 浅谈如何指导学生进行有效课前预习.教育学,2021-09.
7文正东. 如何用微课进行有效的课前预习.教育学,2020-05.
8张华. 双减背景下小学语文课堂中如何进行课前预习.教育学,2024-06.
9张永康. 如何做好课前预习.教育学,2018-12.
10曲鸿雁. 如何引导学生课前预习.英语,2011-12.

来源期刊

时代英语报

时代英语报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

现在影响学生预习的主要因素是知识面窄，词汇量小。这就要求我们要尽快学会查阅词典等工具书。&ldquo 工欲善其事，必先利其器。&rdquo 器，就是工具。工具要经常使用，才能得心应手。要学好英语，必须练好查词典这个基本功。预习过程中碰到不好猜的，有的同学干脆胡乱编造一个，这种现象是很平常的，完全出于一个字&mdash &mdash 懒。我们要学好英语，必须多查勤翻词典，并逐步达到查得快，查得准。没有词典也可以查英语课本后面的单词表。遇到不懂的句子，可以查阅参考书中的Language notes。实在不懂的可以在书上做&ldquo 批注&rdquo 做记号，如划个&ldquo ？&rdquo 号，老师上课时认真听，仔细记，这样不但容易突破难点，而且能加深印象。

返回顶部