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运用现代图式理论革新大学英语精读教学

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摘要本文阐释了大学英语精读教学的现状,分析了存在的问题,并以现代图式理论为依据,结合教学实践,提出相应的对策.

DOI 54k263p04k/392609

作者刘小安

机构地区不详

出处《苏州市职业大学学报》 2005年4期

关键词英语精读教学现状问题现代图式理论对策

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2005年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

苏州市职业大学学报

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