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引入奥尔夫教学，提升幼儿音乐素养

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摘要摘要良好有效的音乐节奏教学活动不仅能促进幼儿认知能力与欣赏水平的初步建立，更有助于提升幼儿肢体的协调性，培养幼儿积极的情感态度，对其健康、积极人格的建立与完善也具有重要作用，对幼儿未来发展的影响不容小觑。

DOI 6jr5oyex45/3928087

作者柯艳

机构地区陕西省清涧县第二幼儿园718300

出处《教育学文摘》 2019年1期

关键词幼儿奥尔夫音乐教学趣味活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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