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浅谈小学低年级学生良好学习习惯的培养

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摘要良好的学习习惯，能使学习从内心出发，不走弯路而达到高境界；不良的学习习惯，会给学习的成功带来困难。小学阶段是人一生学习的基础阶段，也是一个人形成良好学习习惯的关键时期。特别是低年级的学生，他们年龄小、可塑性强。教师如果能在平时的工作中重视养成教育，让学生养成良好的习惯，不仅直接影响到儿童整个学习发展的历程，而且将会影响其一生的成长历程。

DOI ojz1qr1e45/3938970

作者王秀芳

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年8期

关键词小学低年级良好学习习惯培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）