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《山西财政税务专科学校学报》
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2005年3期
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我国义务教育财政投资的结构分析
我国义务教育财政投资的结构分析
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摘要
义务教育的发展需要政府财政的支持,本文从我国义务教育财政投资的主体、客体两个角度,分析了义务教育财政投资的现状:财政投资为主,市场投资为辅的投资方式;义务教育财政投资管理级次过低;对高等教育和义务教育投资的分配不合理;教育投资的城乡地区差距大.为优化我国政府在教育投资上的结构,我们必须坚持财政为主体,多渠道义务教育筹资的体制;适当提高财政教育投资的级次;增加义务教育的投资比例;完善转移支付制度.
DOI
7j6ve20qd0/394418
作者
安彦林
机构地区
不详
出处
《山西财政税务专科学校学报》
2005年3期
关键词
义务教育
财政投资
结构分析
分类
[经济管理][财政学]
出版日期
2005年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
山西财政税务专科学校学报
2005年3期
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