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注重阅读教学提升学生素养

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摘要摘要阅读是关乎国家发展、民族振兴和个人前途的大事。学校是传播和创新知识的基地，也是读书学习的场所。掌握阅读技巧，培养阅读习惯和能力，提高学生感受、理解、欣赏和评价的能力；进而营造和谐的、人文的、丰富的校园文化，使学生受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣，从而提高学生道德素质，塑造学生理想人格，增强民族自信心和自豪感。

DOI kd27v65xj6/3947238

作者徐丽霞

机构地区（常熟市滨江实验中学215513）

出处《知识-力量》 2018年11期

关键词阅读教学情感学生素养

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）