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《教育学文摘》
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2015年8期
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学生个性发展与自我管理
学生个性发展与自我管理
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摘要
摘要初中阶段学生个性发展还没有成熟,自我意识高涨,叛逆和反抗意识较强,享乐与追求完美。要引导学生个性发展,培养学生自我管理意识,健全班级管理制度,实现班级自我管理,提高班级管理的效率。
DOI
zdlwx7nzjl/3961616
作者
张文学
机构地区
张文学甘肃省嘉峪关市第四中学735100
出处
《教育学文摘》
2015年8期
关键词
自我教育个性发展自我管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2015年8期
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