大学英语词汇教学探析

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摘要 摘要语言是人类最重要的交际工具,而词汇是语言的基本要素之一,也是语言交际不可缺少的一个先决条件。但词汇往往是英语学习的薄弱环节,针对职业学校英语教育应“重视基础,突出应用,反映前沿”等特点,重视单词教学、改进词汇教学方法、提高学生学习兴趣则成了急需解决的问题。
作者 刘利
出处 《教育学文摘》 2015年4期
关键词 语音构词情境
出版日期 2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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