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《中学课程辅导:教师教育》
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2011年24期
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关爱留守儿童创建和谐校园
关爱留守儿童创建和谐校园
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摘要
摘要留守孩子长期与父母分离,享受不到父母的直接关爱和温暖,给学校教育管理提出了新的课题。本文论述了如何关爱留守儿童,创建和谐校园。
DOI
34g0z358d9/3971931
作者
唐卫东
机构地区
唐卫东
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2011年24期
关键词
留守儿童
和谐校园
学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
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