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如何提高初中化学课堂效率

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摘要内容摘要据了解知，许多初中化学教师都说化学课堂效率低，效果差。我认为建立和谐的师生关系是生成课堂效率高的前提，得想方设法让学生喜欢化学这门学科和化学老师；切实可行的教学方法是生成课堂效率高的根本，重在营造良好的课堂氛围、培养学生的化学思维能力、开展学生的合作探究活动和进行分层次教学；重视课后反思是生成课堂效率高的关键。

DOI pd55x6k2d7/4016495

作者邓小兰

机构地区（遂宁市安居第一高级中学遂宁629000）

出处《素质教育》 2016年10期

关键词课堂效率和谐教学方法课后反思

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）