摘要
摘要高职英语教学的目的是使学生掌握一定的英语知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译英语资料，能进行简单的口头和书面交流，为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。可见，阅读是英语教育五项技能中的重要一环，也是发展其他语言技能的基础和前提。此外，在任何英语考试中，阅读理解都是最重要的考查内容。在高职英语应用能力B级考试中，阅读理解占总分值的35%和笔试时间的1/3。综观整个高职英语教学，英语阅读举足轻重，所以，提高阅读能力、探究阅读技巧是很有必要而且亟待解决的问题。
出版日期
2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
