首页 > 《少年智力开发报》 > 2012年46期 > 创设有效数学情境追求有效课堂教学

创设有效数学情境追求有效课堂教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI kd26m0vk46/4038286

作者张琴

机构地区张琴石阡县汤山中学

出处《少年智力开发报》 2012年46期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1马长宇. 创设有效数学情境提高课堂教学效益.教育学,2011-12.
2单方中. 创设有效情境，优化数学课堂教学.教育学,2020-01.
3杨春媚. 如何创设有效数学课堂教学情境.教育学,2015-05.
4李敏. 创设有效情境激活课堂教学.基础数学,2015-12.
5李海文. 创设有效教学情境，优化数学课堂教学.教育学,2012-12.
6周华宁. 创设有效情境优化小学数学课堂教学.教育学,2012-12.
7冯丽娟. 创设有效情境模式，提高数学课堂教学.课程与教学论,2013-05.
8黄爱梅. 创设有效情境，提高数学课堂教学效率.教育学,2012-12.
9王娟. 创设有效教学情境，提高课堂教学效率.教育学,2011-12.
10李明文. 创设有效教学情境提高课堂教学实效.教育学,2022-06.

来源期刊

少年智力开发报

少年智力开发报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部