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把握教学课堂教学的情境

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DOI 7j62e55r40/4048018

作者刘运兴

机构地区河南省焦作市许衡中学刘运兴

出处《少年智力开发报》 2013年50期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

少年智力开发报

少年智力开发报

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