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中学数学教学应用高等数学的价值

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摘要摘要新课改背景下，不论是在课程要求或是教材内容方面，都或多或少突出了高等数学和中学数学的关联，但是在实际教学中却很少有教师能够正确运用高等数学观点来指导中学数学的教学工作，如何将高等数学与中学数学教学关联在一起成为了目前中学数学教育的焦点话题。本文主要探究了中学数学与高等数学的关系，分析了高等数学在中学数学中的实例应用，希望能够引起广大中学数学教育人士和研究者的关注。

DOI ojnvklgm4r/4065161

作者詹林

机构地区浙江省乐清市乐成实验中学325600

出处《中小学教育》 2019年353期

关键词中学数学高等数学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）