电大现代远程教育教学内部质量保证体系的思考

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摘要 摘要本文谨就电大现代远程教育教学内部质量保证体系的构建进行了分析与研究,首先探讨了现代远程教育教学的概念与问题,进而从教学质量控制标准、教学水平与质量的提升、“宽进严出,弹性学习”的教学原则与教学质量控制体系四个方面着手进行了阐述。
作者 汪琴
出处 《素质教育》 2018年3期
出版日期 2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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