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历史教学中如何培养学生的家国情怀

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DOI rdxq77oljl/4096697

作者刘耀红

机构地区家国情怀是历史学科核心素养的重要组成部分。家国情怀是学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求，学习和探究历史应具有价值关怀，要充满人文情怀并关注现实问题，以服务于国家强盛，民族自强和人类社会的进步为使命。

出处《中国科技教育》 2019年2期

关键词

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国科技教育

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