培养学生学习英语的健康心理

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摘要 摘要对于英语学习,不少学生会有不自信的抵触情绪,要想使得他们克服这种情绪,作为英语教师必须在教学中发掘教材的心理教育内容,渗透心理健康教育的同时还要抓住课堂上的契机,对学生进行合理的心理疏导,从而培养学生学习英语的健康心理,提高英语学习效率。
出处 《素质教育》 2013年5期
出版日期 2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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