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浅谈职业学校数学新概念教学

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摘要内容摘要职业教育进入快速发展的高速轨道，但学生数学基础知识还比较薄弱，如何使这些不喜欢数学，不爱听讲的学生学习数学，学好数学，是每一位数学教育工作者头痛的事。本人结合多年的教学经验，与大家探讨一下针对职业学校的学生的教学。

DOI wjv8ekrkd7/4107002

作者王灯国

机构地区王灯国荆门职业教育集团（湖北荆门448000）

出处《西部科教论坛》 2010年6期

关键词职业教育数学新概念教学

分类 [自然科学总论][科学技术哲学]

出版日期 2010年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）