谈小学《品德与社会》课程资源的开发

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摘要 摘要《品德与社会》是一门综合型的新课程,它源于生活,还要回归生活。《品德与社会课程标准》明确指出“课程资源不限于传统意义上的教材。”要使学生广泛地接触和了解社会,就必须充分开发、利用校内外的各种课程资源,以利于课程目标的实现。
出处 《教育学文摘》 2015年12期
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)