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提高“说”的能力为“写”打好基础

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DOI wjv8e856d7/4112674

作者李琳

机构地区山东省莱西市教育和体育局山东青岛266600

出处《教育学文摘》 2019年10期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1李琳. 提高“说”的能力为“写”打好基础.教育学,2019-10.
2李俊芳. 说写结合，提高写话能力.教育学,2011-11.
3喻汉林. 扎实打好基础有效提高能力.教育学,2009-03.
4王翠青. 说写结合，提高写作能力.教育学,2014-06.
5查晓红. 提高学生说写能力例谈.教育学,2001-11.
6李建国. 浅谈如何提高学生说写能力.文化科学,2011-12.
7刘宝玲. 读、说、写、评、提高学生作文能力.教育学,2010-09.
8刘宝玲. 读、说、写、评、提高学生作文能力.学前教育学,2010-09.
9肖广元. 如何提高学生听、说、读、写能力.教育学,2022-01.
10咸乐. 欲说乐说善说——以说促写提高表达能力.教育学,2000-06.

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