浅析优化中职学校《进出口贸易实务》的教学王昭纯

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摘要摘要《进出口贸易实务》是一门理论性与实践性较强的课程，采用传统的教学模式、教学方法、教学内容已不能满足当前培养复合型外贸人才的要求。优化中职学校《进出口贸易实务》的教学，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习能力，树立学生的自信，争取获得较好的教学效果。

DOI 34ggr9p349/4125079

作者王昭纯

机构地区广东省汕头市外语外贸职业技术学校515000

出处《教育学文摘》 2019年7期

关键词优化中职学校教学模式教学方法教学内容

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）