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《素质教育》
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2019年5期
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如何培养学生阅读感悟能力
如何培养学生阅读感悟能力
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摘要
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DOI
lde7xeqqj3/4140989
作者
赵汝冰孙长延
机构地区
黑龙江省哈尔滨市依兰县第三小学154800
出处
《素质教育》
2019年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2019年5期
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