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小学数学作业的优化与效率初探

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摘要摘要面对全社会一致呼吁为学生减负的大环境，许多教师都在苦苦求索着减轻学生过重负担、增强实效的途径。对于如何才能“减负”不“减质”，实现“减负”与“增效”的有机统一，许多教师不约而同地将研究的目光更多地投向了“作业设计”。随着减负热潮的影响，我在教学中针对如何“优化作业设计，提高教学效率”这一问题进行了尝试。

DOI rj85q2pyj0/4145234

作者孙莲琴

机构地区 ◆孙莲琴山东青岛红岛中心小学266114

出处《教育学文摘》 2014年7期

关键词小学数学作业效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）