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微课资源让小学数学课堂教学绽放光彩

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摘要摘要微课教学模式是信息时代背景下，教育与科技相结合所形成产物，在小学数学课堂教学当中能够使其教学更加具有针对性、高效性，同时对学生自主学习能力有提升作用。本文分析了微课资源在小学数学教学中必要性，同时提出了小学数学教学中微课资源具体应用。

DOI 0dpyy709d2/4160093

作者叶宇

机构地区惠州市惠阳区秋长中心小学广东惠州516000

出处《文化研究》 2017年10期

关键词微课资源小学数学教学应用

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）