摘要
摘要目的探讨经验学习圈理论在妇产科实习护生带教中的应用效果。方法评估实习护生现状，制订培训计划和学习圈培训流程，按具体体验、反思观察、抽象概念、积极实践4个循环过程实施培训，并对培训效果及培训前后护士对实习护生工作满意度、患者对实习护生护理工作满意度进行评价与比较。结果实习护士对培训效果的满意率达到了100％。护士对实习护士工作满意度由2009年的86.9％提高到2010年的94.7％，患者对实习护士护理工作满意度从2009年的91.3％提高到2010年的97.1％。结论运用经验学习圈理论进行实习护生培训效果满意，能提高实习护生综合能力，从而提高带教水平。
出版日期
2011年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
