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初中语文课堂提问有效性研究

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摘要初中语文教学当中的提问教学方法的应用可以对课堂教学效果起到很好的推动作用，促进课堂教学效率的提高。本文针对初中语文教学中提问教学存在的一些问题进行说明，提出提高初中语文教学中提问有效性的策略，以供大家参考。

DOI zdlqygyzjl/4219616

作者袁小琼

机构地区不详

出处《青年生活》 2018年10期

关键词初中语文课堂提问有效性

分类 [社会学][]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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