摘要
摘要近年来,按相关文件精神以及教学目标、教学要求,小学阶段努力践行校园足球的教学、足球文化的推广、竞赛的组织,实实在在推进校园足球的各项落实。始终认为,《体育与健康》一书的课堂教学,它是真正推动小学校园足球蓬勃发展的基石。《实施意见》也具体指出了“校园足球特色学校要至少安排每周一节足球课。”因此,校园足球加快发展,必须立足课堂教学,只在教学中精准分析学情、科学合理安排教学内容、激昂学生学习热情、激发其学足球、练足球、踢足球的兴趣。
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)