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浅谈人文科学素质的提高

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摘要摘要院人文科学素质既是大学生的基本素质，也是理工科大学生从“半人”走向“全人”的基础。通过云南省理工科大学生人文科学素质教育的现状调查发现，理工科大学在人文科学素质教育上的偏失不利于“全人”素质的培养。为了更好地促进理工科大学生的全面发展，需要以人文科学素质为基础，多途径、多形式地推进人文科学素质教育的改革与发展，从实践中开创出独具特色的理工科大学生人文科学素质教育的成功之道。

DOI pd55rmxmd7/4245747

作者蔡春玲

机构地区 DiscussiononImprovementofHumanitiesQuality院Foundationfrom野HalfHuman冶to野WholePerson冶蔡春玲CAIChun-ling曰刘思雅LIUSi-ya（昆明理工大学社会科学学院，昆明650500）（FacultyofSocialScience，KunmingUniversityofScienceandTechnology，Kunming650500，China）

出处《价值工程》 2014年8期

关键词院素质教育人文科学理工科大学生Key words quality-oriented education humanities science science and engineering college students中图分类号院G642 文献标识码院A 文章编号院1006-4311（2014）23-0273-02

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2014年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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