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如何抓好小学体育课的组织教学

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DOI 7j62m8kq40/4277066

作者曾敬

机构地区大家都知道，体育课与其它课程不同，体育课的组织与进行主要是在室外操场上实现的。学生活动范围大，外界环境影响大，因此组织好教学是保证体育课的顺利进行的关键所在。通过组织教学排除各种干扰，激发学生兴趣，提高体育课的教学效率，从而顺利完成教学任务。那么，如何抓好小学体育课的组织教学呢？

出处《科海故事博览·科教创新》 2009年2期

关键词

分类 [自然科学总论][系统科学]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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