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《现代教育科学》
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2011年3期
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小学低年级数学教学之我见
小学低年级数学教学之我见
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摘要
摘要新课标指出人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。小学数学教学的主要任务之一就是激发和培养学生学习数学的兴趣,使学生享受到学习的乐观趣。怎样才能激发培养学生的学习兴趣呢?我认为可通过游戏、创设情境、数音结合和竞赛等活动激发学生学习数学的兴趣。
DOI
6jrm0onxd5/4283263
作者
黄静
机构地区
黄静(靖西县武平乡大道管理区广西靖西533800)
出处
《现代教育科学》
2011年3期
关键词
数学
游戏活动
数学情境
数音结合
竞赛
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学
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