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美术课应如何对学生进行评价

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DOI kd26kvzx46/4297662

作者姜晓霞

机构地区 ——◎姜晓霞/山西省大同市同煤集团第四中学——

出处《教师教育研究》 2014年3期

关键词〔〕评价方式多样化重过程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教师教育研究

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