首页 > 《中学课程辅导：教师教育》 > 2012年9期 > 新课程下的初中数学教学

新课程下的初中数学教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在新课程理念的指导与影响下，初中数学教师在教学观念转变中，要坚持向以“学”为中心转变的基本原则，使学生通过自主研究与思考去进行数学知识的学习与积累。

DOI zdlqke58jl/4307416

作者彭志权

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年9期

关键词新教材创新教学学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1吴青山. 新课程下初中数学教学感悟.教育学,2017-06.
2刘树农. 浅议新课程下的初中数学教学.教育学,2011-04.
3郝孝众. 新课程下的初中数学教学探微.文化科学,2014-04.
4李佳. 新课程下的初中数学教学李佳.教育学,2013-04.
5杨建军. 新课程背景下的初中数学教学.教育学,2012-05.
6闫瑞敏. 谈新课程下的初中数学教学.教育学,2013-08.
7臧翠红. 新课程下的初中数学教学之我见.社会学,2010-10.
8朱仕强. 新课程背景下的初中数学教学.高等教育学,2010-05.
9赵宏素. 新课程理念下的初中数学教学.社会学,2013-05.
10赵福山. 浅谈新课程下初中数学的教学.教育学,2010-12.

来源期刊

中学课程辅导：教师教育

中学课程辅导：教师教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

新教材创新教学学习兴趣

返回顶部