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《教育研究》
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2013年6期
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浅谈初中数学教学中的合作学习策略
浅谈初中数学教学中的合作学习策略
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摘要
〔摘要〕合作学习策略,指学生在小组中进行一系列学习活动,达成共同的学习目标的一种教学理论和策略。合作学习策略是一种自主、合作、交流、探究的学习方式,能够有效的改善课堂中的学习气氛,激发学生的能动性,已经成为课堂教学组织形式之一。
DOI
5jow36k04v/4315884
作者
邓渝伟
机构地区
邓渝伟
出处
《教育研究》
2013年6期
关键词
〔〕合作学习策略初中数学
运用
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2013年6期
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