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如何编制能够用于研究性学习的开放题
如何编制能够用于研究性学习的开放题
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摘要
〔摘要〕“研究性学习”课程已作为必修课正式开始实施了,同时要求各门学科都要渗透研究性学习的思想,旨在让学生以研究者的身份在研究中学习,增强学生的主体意识,促进学生学会学习。笔者曾对高中阶段开展研究性学习的理论进行比较系统的学习,在此结合高中数学新教材教学中开展研究性学习的实践谈点己见。
DOI
7j661w70j0/4321890
作者
耿爱平
机构地区
耿爱平
出处
《教育研究》
2013年4期
关键词
〔〕高中数学研究性学习开
放性试题
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2013年4期
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