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让每一节常态课都精彩，让每一节精彩课都常态

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DOI wjvv51znj7/4327002

作者丁玉萍

机构地区江苏省太仓市第二中学215400

出处《中小学教育》 2019年340期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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