高中生物新课改中探究式教学方法谈

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摘要 摘要高中课程改革一个重大举措就是强调探究式学习。作为新课改的主导者和实施者的教师,我们更应努力探索新的教学方法。探究是要让学生成为教学活动的主人,成为学习和发展的主人。
出处 《中小学教育》 2015年2期
出版日期 2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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